Albistea

  • Adjudicadas dos nuevas instalaciones solares fotovoltaicas en Iruñea-Pamplona

    2011-08-23

    La Junta de Gobierno Local del Ayuntamiento ha adjudicado el proyecto, suministro y montaje de dos nuevas instalaciones de energía solar fotovoltaica en los colegios públicos Rotxapea y Azpilagaña a la empresa Elecnor, S.A.

    En total son 21 centros escolares que acogen 19 instalaciones (cuatro colegios comparte dos instalaciones) además del centro José Vila; el Museo de Educación Ambiental; la Casa de la Juventud; las 2 instalaciones sobre pérgolas en la plaza Sancho Abarca y en el aparcamiento de bicicletas de alquiler junto a la Universidad Pública de Navarra y el Aquavox San Jorge. Las instalaciones fotovoltaicas que se colocarán en los dos colegios tendrán una potencia de 36,19 kWp (kilowatio pico). La potencia en el conjunto de las instalaciones alcanzará aproximadamente 200 kWp. Con estas nuevas estructuras se evitará la emisión de 42.270 kilos de CO2 al año que sumadas a las instalaciones fotovoltaicas existentes, supondrán un total de 214 toneladas de CO2. Si la energía generada en las dos instalaciones se hubiese creado desde una central térmica se hubieran necesitado aproximadamente 7.000 árboles para asumir ese CO2. ASPECTO PEDAGÓGICO Según ha informado el Ayuntamiento de Pamplona en una nota, las instalaciones solares fotovoltaicas (ISF) cuentan con un aspecto pedagógico importante pues pretende concienciar a los estudiantes sobre el buen uso de la energía. En los vestíbulos de los centros se colocan pantallas interactivas que ofrecen información sobre el funcionamiento de la instalación fotovoltaica y datos de temperatura, radiación o energía diaria producida. El contenido gráfico de las pantallas refleja tres aspectos. Por una parte, el sol, las nubes y la tierra, con datos sobre los rayos solares, nivel y tipos de radiación, además de una descripción gráfica de la instalación y su funcionamiento. Por otra parte, las pantallas posibilitan, a través de un funcionamiento interactivo, la realización de preguntas y respuestas por parte de profesores y alumnos sobre la energía solar y la instalación conectada a red, tanto en castellano como en euskera. Por último, se aportan datos como la radiación, la temperatura, la producción instantánea o energía diaria acumulada, la producción acumulada total o el dato relacionado con el CO2 evitado, expresado en kilogramos o en número de árboles necesarios para depurarlo si se hubiese generado por una central térmica.

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